近年来，随着全社会对综合素质教育重视程度的提升，高校作为人才培养的摇篮，需要为学生的综合素质培养贡献更多力量。
综合素质教育是指通过校内外多元化的教育手段、资源和渠道，培养和全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。而在实际的教学实践中，高校需要从教学、课外活动、社会实践等多方面发力，培养学生的综合素质。
首先，在教学方面，高校需要从传授知识升华为引导思考。秉持“知行合一”的教育理念，建立了一批课程的学生参与历程式教学，确保理论课程与实践课程相得益彰，培养出德才兼备、融合创新的高素质人才。
其次，在课外活动中，高校需要引导学生培养正确的兴趣和爱好。学校投入资金，建设了各种学生组织，进行形式多样的文体、技艺等活动，以期让学生充分发挥自己的个性、特长和爱好在其中发光发亮，积极锻炼身心，培养团队协作、沟通交流等综合素质。
再次，在社会实践中，高校需要让学生走出校门，了解社会实际情况，培养独立思考、勇于挑战的精神。因此，学校推进社会实践改革，开展了暑期实践、志愿服务、实习见习等活动，让学生在实践中学到知识，锻炼实际操作能力，提高综合素质。
综合来看，高校在培养学生成长和教育方面摆在了至关重要的地位。需要不断完善课程设置，发扬人文关怀，改变教学方法，更好地推进“校本课程”和综合实践活动，在培养学生综合素质上不断创新，推进高质量教育。
